26 апреля в 11:00 (по МСК) состоится бесплатный вебинар: «Каким должен быть современный колледж, чтобы у молодежи была мотивация учиться». На нем будет представлен Опыт модернизации образовательной модели в региональных филиалах инновационного колледжа IThub.
К участию приглашаются руководители государственных и частных колледжей, вузов, представителей органов управления образования.
На вебинаре вы узнаете, какие шаги надо сделать для модернизации вашей образовательной организации, чтобы она стала привлекательной для абитуриентов!
Темы вебинара:
Методология бизнес-ориентированного обучения IThub как основа инновационной образовательной модели для колледжа и вуза
Маркетинговые стратегии и подходы для привлечения молодёжной аудитории и повышения прибыльности вашей организации
Преимущества обучения по новой модели: о своём опыте расскажут руководители региональных филиалов колледжа (на базе вуза ВВГУ, ДГТУ и IT-компаний в Владивостоке, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону)
Импакт в образовании или преимущества социального взаимодействия. Зачем трудоустраивать студентов еще в процессе обучения.
А главное, мы расскажем, как сделать так, чтобы за вашими студентами стояла очередь из работодателей, лидеров инновационных индустрий, а ваш регион развивался и увеличивал свой кадровый резерв IT-специалистов!
О колледже IThub
Колледж IThub – это бизнес-инкубатор IT-кадров на базе среднего профессионального образования. Выпускники 9 и 11 классов обучаются по 30 бизнес-ролям в рамках аккредитованных специальностей.
На данный момент в сети IThub обучается почти 3 000 студентов, из них 40% студентов совмещают работу с обучением уже со 2-го курса, 88% выпускников работают в области информационных технологий. Колледж входит в ТОП рейтинга EdTech компаний, имеет инновационную учебную платформу LXP IThub, которая входит в Топ-100 лидеров новых подходов в образовании при поддержке Агентства Стратегических Инициатив Открыты филиалы в Екатеринбурге, Ростове-на-Дону, Махачкале, Владивостоке, Туле.
12 апреля под председательством президента Союза директоров Виктора Дёмина прошло рабочее совещание вице-президентов Союза. Ключевыми вопросами совещания стали:
План мероприятий, посвященных Году наставника и педагога;
Подготовка к празднованию 25-летия Союза директоров;
Реализация в 2023 году решений XI съезда Союза директоров.
Участие в совещании также приняли представители Минпросвещения России, члены президиума Союза директоров, отвечающие за реализацию ряда приоритетных мероприятий, руководители отделений союза в Донецкой и Луганской Народных Республиках. Основными направлениями деятельности остаются участие членов Союза директоров в формировании и реализации государственной политики в сфере СПО, укрепление единого образовательного пространства и повышение качества директорского корпуса.
РОО «Совет директоров СПО СПб» совместно с АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт Бизнеса и Инноваций» 18-19 мая 2023 г. проводит традиционную весеннюю Научно-практическую конференцию с международным участием «Трансформация образовательного пространства для устойчивого развития» в г. Санкт-Петербурге на базе СПб ГБПОУ «Петровский колледж».
В рамках конференции планируется обучение по дополнительной образовательной программе с выдачей удостоверения установленного образца.
К рассмотрению предлагаются следующие вопросы:
Трансформация образовательных учреждений в соответствии с требованиями времени;
Цифровизация в образовании: внедрение цифровых технологий в управление ОО, организация образовательного процесса, возможности для формирования профессиональных компетенций студентов в условиях цифровизации в СПО;
Сайт образовательного учреждения – ключевой инструмент коммуникации с целевой аудиторией;
Формирование универсальных профессиональных компетенций ближайшего будущего;
Эксперимент по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет»: первые результаты, проблемы, преимущества;
Развитие системы воспитания в СПО в соответствии с требованиями государственной образовательной политики;
Ценностно-ориентированное наставничество, наработка личностных качеств и продуктивных жизненных стратегий обучающихся, как важнейшая компонента учебно-воспитательного процесса;
Критерии и показатели мониторинга качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих программы СПО.
С 15 по 17 мая 2023 г. в Санкт-Петербурге состоится Межрегиональный профессионально-образовательный форум Северо-Западного федерального округа Российской Федерации. Он организован СПб ГБПОУ «Академия управления городской средой, градостроительства и печати» при поддержке Союза директоров ССУЗ России.
В программе форума предполагаются знаковые мероприятия:
Научно-практическая конференция «Стратегия регионального развития системы среднего профессионального образования в условиях современной трансформации»;
Конкурс «ПрофМастерОК-2023 среди обучающихся ПОО учреждений СЗФО РФ. Цель конкурса – повышение интереса к профессии, развитие творческого мышления, поощрение обучающихся профессиональных образовательных учреждений;
Заседание руководителей региональных отделений Северо-Западного федерального округа Российской Федерации, посвященное подготовке празднования 25-летия Союза директоров ССУЗ России.
На Межрегиональном профессионально-образовательном форуме СЗФО РФ будет рассмотрен широкий круг вопросов развития региональной системы ПО, обобщены лучшие практики организации и деятельности региональных отделений СПО Северо-Западного федерального округа Союза директоров ССУЗ России.
На Межрегиональном профессионально-образовательном форуме СЗФО РФ планируется участие представителей Правительство Санкт-Петербурга, работодателей, ВНИИ Минтруда России, Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификации Федерального института развития образования РАНХиГС, директоров и специалистов ПОУ Санкт-Петербурга и руководителей региональных отделений СПО Северо-Западного федерального округа Союза директоров ССУЗ России.
С 29 по 31 марта 2023 пройдет форум руководителей частных колледжей России. Его организатор — АНО ПО «Колледж КЭСИ» при поддержке Союза директоров средних специальных учебных заведений России
Более 30 участников – представители 27 колледжей со всей России соберутся в Москве для того, чтобы поделиться опытом, обсудить последние изменения в законодательстве, обменяться мнениями и найти новые наиболее эффективные решения.
На протяжении трех дней участники форума посетят 6 колледжей Москвы и Подмосковья — ЧПОУ «Московский городской открытый колледж», АНО ПО «Колледж мировой экономики и передовых технологий», ГАПОУ МО «ПК «Энергия», Колледж РосНОУ, АНО ПО «ИТ ХАБ» и АНО ПО «Колледж КЭСИ».
Принимающие стороны продемонстрируют свои лаборатории, поделятся уникальными методиками и инструментами, а также проведут цикл семинаров по актуальным темам – «Маркетинг и продажи в системе СПО», «Поддержка государства в развитии цифровых компетенций. Проекты «Код будущего», «Демонстрационный экзамен: подготовка и проведение», «Аккредитационный мониторинг», «Междисциплинарная проектная деятельность», «Бизнес-ориентированное обучение: методологии и цифровизация» и другие.
16 марта прошло рабочее совещание Союза директоров ССУЗ России по вопросам организации Школы лидеров СПО и празднования 25-летия Союза. В нем приняли участие Президент Союза директоров ССУЗ России Виктор Демин, вице-президенты Союза Светлана Осадчева и Дмитрий Алференко, представители исполнительной дирекции.
Одна из миссий Союза директоров ССУЗ России – совершенствование качества директорского корпуса. В связи с этим было решено разработать и запустить Школу лидеров СПО. Также она должна стать базисом для формирования резерва кадров. На совещании был представлен проект концепции Школы лидеров СПО.
Также была обсуждена подготовка к 25-летию организации. Виктор Демин отметил, что прежде всего эта дата должна стать поводом для собирания, оформления и пропагандирования истории СПО и становления Союза директоров ССУЗ России как важного элемента гражданского общества в сфере образования, обеспечивающего выполнение задач, поставленных Президентом Российской Федерации В.В. Путиным, Правительством и Минпросвещения России.
21 марта 2023 г. в 15:00 (мск) состоится вебинар по теме: «Презентация специальных номинаций о СПО, рабочих профессиях и инклюзии проекта «ТопБЛОГ».
Проектом «ТопБЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» (далее – Институт) в рамках 3 сезона проекта «ТопБЛОГ» учреждены специальные номинации: «ЛУЧШИЙ БЛОГ О СПО», «ЛУЧШИЙ БЛОГ О РАБОЧИХ ПРОФЕССИЯХ», «ЛУЧШИЙ БЛОГ ОБ ИНКЛЮЗИИ».
Данные специальные номинации инициированы в целях продвижения привлекательного образа среднего профессионального образования (далее – СПО) и рабочих профессий в молодежной среде, популяризации в обществе ценностей человека труда и его значимости в экономическом благополучии страны.
К участию в вебинаре приглашаются директора (заместители директоров) профессиональных образовательных организаций, представители молодежных медиацентров ПОО, партнеры колледжей (работодатели), представители пресс-служб и сотрудники региональных органов исполнительной власти, ответственных за развитие СПО в субъектах Российской Федерации.
Вебинар организован ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» и проектом «ТопБЛОГ» президентской платформой «Россия — страна возможностей» при поддержке общероссийской общественной организации «Союз директоров средних специальных учебных заведений России».
Для участия в вебинаре необходимо пройти по ссылке
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» (далее – Институт).
Ссылка на сайт: firpo.ru
Ссылка на социальные сети: https://vk.com/irpo_official, https://t.me/irpo_official
СПЕЦНОМИНАЦИЯ №1 — «ЛУЧШИЙ БЛОГ О СПО»
Категория участников:
Абитуриенты, студенты, преподаватели, мастера производственного обучения, административно-управленческий персонал колледжей и техникумов, наставники, эксперты, работодатели, общественники, журналисты, блогеры, госслужащие, депутаты разного уровня, специалисты, ведущие паблики колледжей и техникумов.
Образ контента блога участника:
Контент про среднее профессиональное образование (кто, кого, чему и как учат в СПО, внеучебная деятельность в колледже, истории успеха, позитивные изменения, тематические подборки и факты из жизни колледжей и техникумов).
Контент про практику на предприятии.
Освещение этапов проведения всероссийских чемпионатов профессионального мастерства «Профессионалы», «Абилимпикс».
Освещение участия в мероприятиях сферы СПО.
Интервью с наставниками, экспертами, педагогическими работниками, студентами, абитуриентами.
СПО-подкасты.
Новости колледжа.
Советы и лайфхаки (например: по своей профессии, как сдать демонстрационный экзамен и т.д.).
Содержание спецноминации (краткое описание):
Формирование и продвижение положительного имиджа СПО в публичной и профессиональной среде для повышения внимания к ценности данного образования в современных экономических реалиях. Широкое продвижение и развитие темы блогинга в системе СПО с учетом внедрения эффективных методов создания и продвижения бренда СПО в сети Интернет.
Каналы коммуникации:
Сайты и социальные сети проектов Института.
Социальные сети колледжей и техникумов.
Социальные сети Базовых профессиональных образовательных организаций.
Официальные группы работодателей-партнеров колледжей.
Мероприятия в сфере СПО.
Студенческие и педагогические паблики.
Количество победителей: до 10 человек.
Портрет победителя/победителей:
Победитель имеет аккаунт в любых российских социальных сетях.
Победитель имеет не менее 500 подписчиков.
Победитель в возрасте от 14 лет.
Победитель из любого региона России.
Приз победителю/победителям:
Членство в Совете блогеров СПО при ректоре Института (до 10 человек).
Наставничество со стороны ректора Института (2 человека, 3 месяца).
Колумнист социальных сетей Института (4 человека).
Участие в съемках «Шоу профессий» (2 человека).
Амбассадоры чемпионатного движения «Профессионалы».
СПЕЦНОМИНАЦИЯ №2 — «ЛУЧШИЙ БЛОГ О РАБОЧИХ ПРОФЕССИЯХ»
Категория участников:
Представители рабочих профессий, работодатели, мастера производственного обучения, наставники, эксперты, общественники, журналисты, блогеры, госслужащие, депутаты разного уровня, специалисты, ведущие паблики предприятий.
Образ контента блога участника:
Контент про рабочие профессии на производстве и частная практика (кто, где и как осуществляет свою трудовую деятельность, истории успеха, современные технологии на производстве, тематические подборки и факты из жизни человека труда).
Интервью с представителями рабочих профессий.
Советы и лайфхаки (например: о своей профессии и технологиях производства, т.д.).
Содержание спецноминации (краткое описание):
Формирование привлекательного образа рабочих профессий в молодежной среде, продвижение в обществе ценностей человека труда и его значимости в экономическом благополучии страны. Широкое продвижение в рабочей среде темы блогинга с учетом применения различного инструментария по созданию личного профессионального бренда и популяризации рабочих профессий в сети Интернет.
Каналы коммуникации:
Сайты и социальные сети проектов Института.
Социальные сети представителей рабочих профессий.
Сайты и социальные сети работодателей и профсоюзных организаций.
Количество победителей: до 10 человек.
Портрет победителя/победителей:
Победитель имеет аккаунт в любых российских социальных сетях.
Победитель имеет не менее 500 подписчиков.
Победитель в возрасте от 16 лет.
Победитель из любого региона России.
Приз победителю/победителям:
Членство в Совете блогеров СПО при ректоре Института (до 10 человек).
Наставничество со стороны ректора Института (2 человека, 3 месяца).
Стажировки в организациях-партнерах ИРПО.
Участие в съемках «Шоу профессий» (2 человека).
Амбассадоры чемпионатного движения «Профессионалы».
СПЕЦНОМИНАЦИЯ №3 — «ЛУЧШИЙ БЛОГ ОБ ИНКЛЮЗИИ»
Категория участников:
Школьники, студенты, педагогические работники, эксперты и участники движения «Абилимпикс», представители рабочих профессий, наставники, работодатели, специалисты, ведущие паблики колледжей и предприятий, общественники, журналисты, блогеры, госслужащие, депутаты разного уровня, в том числе лица с инвалидностью и ОВЗ.
Образ контента блога участника:
Контент про обучение, профессиональную и творческую деятельность людей с инвалидностью и лиц с ОВЗ (кто, где и как учится или работает, осуществляет свою общественно-значимую или творческую деятельность, истории успеха).
Интервью с наставниками, педагогическими работниками, студентами, экспертами, работодателями.
Советы и лайфхаки (например: о своей учебе, профессии, технологиях производства и т.д.).
Содержание спецноминации (краткое описание):
Продвижение в блогосфере темы инклюзивного образования и профессиональных возможностей людей с инвалидностью и лиц с ОВЗ. Методология по созданию и продвижению личного бренда или образовательной/профессиональной деятельности в сети Интернет.
Каналы коммуникации:
Сайты и социальные сети проектов Института.
Социальные сети колледжей.
Социальные сети Базовых профессиональных образовательных организаций.
Социальные сети Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования.
Социальные сети региональных центров развития движения «Абилимпикс».
Количество победителей: до 5 человек.
Портрет победителя/победителей:
Победитель имеет аккаунт в любых российских социальных сетях.
Победитель имеет не менее 500 подписчиков.
Победитель в возрасте от 14 лет.
Победитель из любого региона России.
Приз победителю/победителям:
Членство в Совете блогеров СПО при ректоре Института (до 5 человек).
Наставничество со стороны руководителя Национального центра «Абилимпикс» (3 человека, 6 месяцев).
Стажировка в Национальном центре «Абилимпикс» или у партнеров движения «Абилимпикс».
С 13 по 14 марта в Тульской области c рабочим визитом побывала делегация Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Мордовия совместно с представителями бизнес-сообщества Республики.
Значимым пунктом визита стало посещение главной кузницы кадров агропромышленного комплекса региона – Тульского сельскохозяйственного колледжа имени И.С. Ефанова, где делегация побывала в музее колледжа, посетила новые мастерские: «Агрономия», «Сельскохозяйственные биотехнологии», «Сити-фермерство», «Эксплуатация сельскохозяйственных машин», оборудованные за счёт выигранного гранта в рамках Федерального проекта «Профессионалы» (Национального проекта «Образование»).
В завершении рабочего визита в колледже состоялось совещание, на котором были рассмотрены вопросы о закреплении выпускников аграрных специальностей на сельскохозяйственных предприятиях региона, прохождении ими практики и дальнейшем трудоустройстве на данных предприятиях, профориентационной работе среди абитуриентов.
Союз директоров ССУЗ России, объединяя тысячи профессиональных образовательных организаций страны, содействует укреплению их связей с конкретными предприятиями, решению вопросов качественной подготовки кадров и трудоустройству выпускников.
9 марта Союз директоров средних специальных учебных заведений России принял участие в совещании по вопросам обеспечения практики студентов на базе предприятий Тверской области, организованном Тверским государственным университетом. К работе в нем были приглашены представители министерств и ведомств региона, руководства Тверского госуниверситета, работодатели.
Совещание прошло в формате круглого стола, где участники обсудили актуальные проблемы и вопросы по заданной теме, с учётом задач, поставленных Президентом России в его послании Федеральному Собранию 21 февраля этого года.
Об объединении усилий всех уровней образования и консолидации работодателей говорил исполнительный директор Союза директоров средних специальных учебных заведений России Глеб Сафонов.
Участники совещания приняли решение продолжить серию подобных встреч с приглашением федеральных и региональных экспертов в области профессионального и высшего образования, развития региональных экономик. Планируется также проработать вопрос непрерывной загрузки производственных площадок работодателей обучающимися образовательных организаций различных уровней образования и форм собственности.
9 марта Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи» при поддержке Союза директоров средних специальных учебных заведений России запустила Всероссийский конкурс на лучшую организацию студенческого самоуправления в СПО. Для участия в конкурсе было подано более 550 заявок из 67 регионов страны.
В прямом эфире руководитель проекта РСМ для СПО «Команда ПРОФИ» Дмитрий Машин рассказал о программе конкурса и поделился ценными советами для участников. К трансляции присоединились эксперты в области образования и личностного роста, которые в коротких выступлениях раскрыли темы образовательной программы конкурса: права и полномочия студенческих советов, структура и функции органов самоуправления, интересные проекты и фишки студсоветов, сбор социальных партнеров, способы измерения успешности работы, виды и способы планирования работы.
Заместитель председателя РСМАнна Аполосова отметила: «В прошлом году Российский Союз Молодежи совместно с Институтом воспитания выпустил методические рекомендации по развитию студенческого самоуправления в профессиональных образовательных организациях. В этом году мы проводим конкурс модели студенческого самоуправления в СПО. Стоит отметить, что количество участников растёт: в 2022-м году мы приняли более 360, сегодня мы получили заявки от 552 колледжей и техникумов из разных регионов России, включая новые территории. Конкурс – это не просто набор испытаний, в первую очередь, это образовательные блоки, которые позволят участникам настроить свои студенческие советы, улучшить их деятельность, повысить эффективность и усовершенствовать студенческое самоуправление. Для Российского Союза Молодежи это отличный способ выявить те модели студенческого самоуправления на базе СПО, которые реально работают, а также использовать данные этого конкурса как основу для будущих методических рекомендаций по развитию студенческих советов в ссузах».
По сравнению с прошлым годом количество участников конкурса увеличилось почти в два раза. Это говорит о доверии и интересе со стороны студентов и специалистов СПО. На основании этой динамики можно утверждать, что сфера позитивного влияния на студенческие советы в СПО увеличивается. Появляется больше замотивированных активистов, которые хотят улучшить студенческую жизнь в колледже или техникуме.
«Для моего колледжа этот конкурс – отличная возможность улучшить студенческое самоуправление. Здесь можно узнать много нового для развития, познакомиться с невероятно крутыми людьми из других городов, а также обменяться опытом», — рассказал председатель органа студенческого самоуправления Саранского электромеханического колледжа Дмитрий Негодин.
Информационная справка:
Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи» (РСМ) – одно из самых массовых, негосударственных, некоммерческих, социально-ориентированных молодежных объединений России. Организации РСМ работают в 70 регионах России, а также в 711 муниципалитетах и образовательных организациях. Основные направления деятельности РСМ: развитие гражданской активности молодежи; патриотическое воспитание; выявление и поддержка талантливой молодежи.
Ежегодно около 4 миллионов молодых людей по всей России участвуют в 12 федеральных и 200 региональных программах и проектах. РСМ является организатором и учредителем популярных молодежных проектов: «Российская студенческая весна», «Всероссийская Юниор-Лига КВН РСМ», «Международный клуб привилегий РСМ», «Мы вместе!», «Российско-Китайский молодежный бизнес-инкубатор», «Ученическое и студенческое самоуправление», «Корпус общественных наблюдателей», Российская национальная премия «Студент года», «Патриот и гражданин», «Пространство развития», «Команда РСМ».
«Команда ПРОФИ» — всероссийский образовательный проект Российского Союза Молодежи для студентов и специалистов образовательных организаций среднего профессионального образования.
Цель проекта: развитие социальной активности студентов СПО через организацию и поддержку деятельности студенческих сообществ.
Задачи:
формирование аналитики о молодежи СПО для выявления актуальных потребностей, интересов, проблем и создания ценностных предложений;
создание системы обучения студентов и специалистов СПО технологиям развития социальной активности;
выстраивание системы взаимодействия со студентами СПО, формирование ценности патриотизма, гражданского участия, ответственности и самоорганизации;
создание механизмов для выявления, повышения эффективности и воспитательной работы.
В рамках проекта происходит обучение технологиям студенческого самоуправления и проектного менеджмента студентов и педагогов техникумов и колледжей для повышения эффективности воспитательной работы, социальной и деловой активности студентов. Участники получают возможность построить не только стратегию развития студенческого движения в своей образовательной организации, но и карьерную траекторию.
Специалисты консультируют и помогают в реализации студенческих инициатив, организуют образовательные мероприятия для студентов и педагогов образовательных организаций СПО, проводят исследования.
С 2014 года проект реализовывался Удмуртской организацией РСМ. В 2018 году «Команда ПРОФИ» вошла в ТОП-100 лучших проектов по качеству реализации, поддержанных Фондом президентских грантов. В 2019 году форум «Команда ПРОФИ: технологии успеха» вошел в федеральный план Росмолодёжи.
Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Фонда президентских грантов, Союза директоров ССУЗ России.
